הקב"ה נתן לאדם מתנה נפלאה והיא כח הדיבור. מחובתנו לדעת להשתמש במרגלית הזו בדרך הנכונה.
לא אחת אנו עדים לנזק אדיר בגלל משפט אחד שנאמר בכעס, ובלא-מעט משפחות נתפרדה החבילה בגלל מילים שנורו כחץ לתוך הנשמה, כי יש מילים שגם אלף סליחות ובקשות מחילה לא ימחקו אותן.
מעל הכל נדרשת זהירות מיוחדת בכל הקשור לתינוקות של בית רבן, כאשר יוצאות מחלל הפה מילים שהיה מן הראוי שלא ייאמרו.
וכבר המשנה במסכת אבות מלמדת אותנו: "הלל אומר: אל תאמר דבר שאי אפשר לשמוע… ולא הקפדן מלמד…".
ברצוני להציג בפניכם מאמר נפלא בעניין זה שכתב הרב יואב אקריש: בכל סיום שנת לימודים, כשהתלמידים חוגגים את היציאה לחופש, אני חוזר במחשבותיי אל אותו יום בכיתה ו'. לא הייתי מתלמידיה המצטיינים של המערכת, בלשון המעטה.
בין כותלי הכיתה לא מצאתי את עצמי, והמגרש היה מבצרי. הנזיפות מצד המורים היו תדירות ועל בסיס קבוע. התרגלתי לכשלונות קטנים וגדולים, ולמחשבה ש'זהו, זה אני, וככה מן הסתם אני אשאר'.
ואז נכנס לכיתה סגן המנהל, האיש שהטיל אימה על תלמידי בית הספר, יותר מן המנהל עצמו. כשהוא רק עבר ליד הפתח, אפשר היה לחתוך את המתח בסכין. דממה מוחלטת הייתה משתררת והלבבות היו מחסירים פעימה.
הוא עבר על גיליונות הציונים אחד-אחד. כשהגיע לשמי, הרים לעברי עיניים יוקדות. הוא הביט בי ובדף שמולו לסירוגין, והכריז בקול חד שפילח את ליבי: "יואב, מה יהיה איתך? עשינו טעות שקיבלנו אותך לבית הספר".
את ההמשך שכחתי. את המשפט הזה - לעולם לא אשכח. הסיבה לכך שהוא נחרט בי כל כך עמוק היא בגלל שהסכמתי איתו; גם אני שאלתי את עצמי איך בכלל קיבלו אותי.
וכאן טמונה הסכנה הגדולה ביותר בחייו של ילד: הרגע שבו הוא מתחיל להאמין למשפט שמפיל אותו.
משפט מעין זה מהדהד בזכרונו של הילד לשנים רבות והוא מפסיק להאמין ביכולתו. הוא מאמץ משפט כזה כאמת מוחלטת.
באיזו זכות המלמד חורץ את גורלו של התלמיד וקובע נחרצות: 'הוא לא יכול'. 'הוא לא מסוגל'.
רבים מגדולי ישראל העידו על עצמם שבצעירותם היו הם דלי כשרונות. הרב וואזנר זצ"ל, למשל, נבחן בישיבת חכמי לובלין ולא עבר את הבחינה. רק בזכות כח הרצון של הנער הצעיר ולאחר שראש הישיבה מהר"מ שפירא ראה אותו שוקד על הגמרא בזמן שהמתין בתחנת הרכבת לחזור לביתו, הוא קיבל אותו לישיבתו.
ההמשך ידוע - זכינו לפוסק הדור שהאיר את העולם עם חיבורו 'שבט הלוי'.
ומי יודע כמה גדולי עולם איבדנו בגלל חוסר אמונה ביכולתו של התלמיד…?
